Ασκήσεις επί χάρτου κάνουν τον τελευταίο μήνα, Υπ. Παιδείας, Υπ. Υγείας και εκπαιδευτικοί για αντιμετώπιση της γρίπης Α στα σχολεία. Το σχέδιο δράσης ετοιμάστηκε, οι οδηγίες στάλθηκαν, οι συσκέψεις και ενημερωτικές διαλέξεις στους εμπλεκόμενους έγιναν και πλέον απομένει το ουσιαστικό κομμάτι. Δηλαδή, η υλοποίηση των μέτρων και της πρακτικής αντιμετώπισης των κρουσμάτων. Αυτό όμως που προβάλλει απειλητικά είναι το ενδεχόμενο πρόκλησης, τους επόμενους μήνες, σοβαρών προβλημάτων λειτουργίας στα σχολεία (που θα επηρεάσουν και την έγκαιρη παράδοση της ύλης) σε περίπτωση που οι φόβοι για ευρεία διάδοση του ιού της γρίπης στα σχολεία επαληθευθούν.

Η ετοιμότητα των αρμοδίων να αντιμετωπίσουν παν ενδεχόμενο θα κριθεί τις προσεχείς ημέρες, καθώς ουδείς μπορεί να προβεί σε ασφαλή πρόβλεψη για το τι μέλλει γενέσθαι και κυρίως για την έκταση της μετάδοσης του ιού στη σχολική κοινότητα. Ωστόσο, μια προσεκτική μελέτη των οδηγιών των αρμόδιων Υπουργείων είναι αρκετή για να προκαλέσει ερωτηματικά και απορίες. Απλό παράδειγμα, οι οδηγίες για τα συμπτώματα της γρίπης, με βάση τις οποίες οι εκπαιδευτικοί θα θεωρούν ύποπτο τον βήχα, τη ρινική καταρροή, ακόμη και το φτάρνισμα. Και τα τρία είναι αρκετά για να οδηγήσουν τους μαθητές στην καραντίνα και ακολούθως στο σπίτι τους για επτά ημέρες! Μόνο που τα συμπτώματα αυτά μπορούν να παρατηρηθούν και στο απλό κρυολόγημα!

«Γριπωμένη πρεμιέρα»
Η σχολική χρονιά θα είναι φέτος διαφορετική από όλες τις προηγούμενες, καθώς τα γνωστά προβλήματα -στελέχωση, βιβλία, κτηριακή υποδομή - φαίνονται «μικρά» μπροστά στην απειλή της «γρίπης Α». Ο νέος ιός εξαπλώνεται ραγδαία ανά το παγκόσμιο και η Κύπρος δεν μπορούσε να αποτελεί εξαίρεση. Τα πρώτα κρούσματα εμφανίστηκαν το καλοκαίρι, αλλά αναμένεται με βάση τις προβλέψεις -και ενόψει χειμώνα- να αυξηθούν αναπόφευκτα μετά το άνοιγμα των σχολείων.

Τη σχολική πύλη θα περάσουν σήμερα περίπου 100.000 μαθητές- 50.107 της Δημοτικής, 46.960 της Μέσης και 5.000 της Τεχνικής-και, ελλείψει στοιχείων, ουδείς γνωρίζει τον ακριβή αριθμό των μαθητών που νόσησαν και ανάρρωσαν ή είναι ήδη ασθενείς ή απλά φέρουν τον ιό και δεν το γνωρίζουν.

Το πρώτο μάθημα
Όσο για τη σημερινή πρώτη μέρα, δεν θα είναι φέτος χαλαρή, ούτε θα αναλωθεί στις συστάσεις, στην κατανομή σε τμήματα και στην παραλαβή των βιβλίων. Το μάθημα ξεκινά με το «καλημέρα», αλλά οι μαθητές δεν θα ενημερωθούν για κάποιο μαθηματικό τύπο, για ιστορία ή λογοτεχνία, αλλά αποκλειστικά για τη γρίπη. Με βάση το σχέδιο δράσης του Υπ. Παιδείας, σήμερα θα δοθεί σε όλους ανεξαίρετα τους μαθητές και το προσωπικό, ενημερωτικό υλικό με πληροφορίες για τον ιό, τα συμπτώματά του, τα βασικά μέτρα ατομικής υγιεινής, τη διαδικασία ανάρρωσης στο σπίτι. Οι διευθυντές των σχολείων καλούνται επίσης σήμερα να ενημερώσουν τους διδασκαλικούς/καθηγητικούς συλλόγους και να δώσουν σαφείς οδηγίες στους εκπαιδευτικούς, ώστε οι τελευταίοι να ενημερώσουν, χωρίς πρόκληση πανικού και ανησυχίας, τους μαθητές κάθε τμήματος. Σημειώνεται ότι κατά τη σημερινή πρώτη μέρα έναρξης της χρονιάς, θα αφιερωθούν δύο διδακτικές περίοδοι για να επεξηγηθούν οι απλές αυτές πληροφορίες στα παιδιά, σε μικρές ομάδες, από τους υπεύθυνους των τμημάτων, ενώ σε όλες τις αίθουσες διδασκαλίας και στους κοινόχρηστους χώρους των σχολείων θα είναι αναρτημένες ειδικές αφίσες με απλές οδηγίες για αντιμετώπιση της γρίπης.

Είμαστε έτοιμοι;
Στο σχέδιο δράσης των Υπ. Παιδείας και Υγείας περιλαμβάνονται σωρεία μέτρων και οδηγιών για αντιμετώπιση της γρίπης, αλλά και σενάρια για τον τρόπο αντιμετώπισης ενός, μεμονωμένων ή και μαζικών κρουσμάτων. Όλα αυτά στη θεωρία, καθώς στην πράξη ουδείς είναι σε θέση να γνωρίζει την πραγματική ετοιμότητα των σχολείων να χειριστούν κρούσματα, αλλά και να προβλέψει τις συνέπειες. Το σίγουρο είναι ότι οι εκπαιδευτικοί αναλαμβάνουν από την πρώτη μέρα καθήκοντα γιατρών και νοσοκόμων και καλούνται να κάνουν διάγνωση παρακολουθώντας διακριτικά τους μαθητές. Τα συμπτώματα που θα ψάχνουν είναι πυρετός, πονόλαιμος, φτάρνισμα, συμπτώματα από το αναπνευστικό, όπως βήχα ή ρινική καταρροή. Εν ολίγοις, τα συμπτώματα μπορεί να αφορούν από απλή αλλεργία και κοινή γρίπη, μέχρι γρίπη Α (H1N1)!

Σε όλες τις περιπτώσεις, οι μαθητές που θα παρουσιάζουν τα συμπτώματα θα λαμβάνουν μάσκα, θα καθαρίζουν τα χέρια τους με αντισηπτικό διάλυμα και θα οδηγούνται σε ξεχωριστό χώρο του σχολείου πριν ειδοποιηθούν οι γονείς τους για να τους μεταφέρουν στο γιατρό.

Οι οδηγίες μοιάζουν απλές, αλλά σε πρακτικό επίπεδο φαίνεται να παρουσιάζουν κενά και να δημιουργούν εύλογες απορίες, όπως:

• τι θα γίνεται στις περιπτώσεις που θα παρουσιάζουν ταυτόχρονα τα ίδια συμπτώματα πολλοί μαθητές;
• τι θα γίνεται στην περίπτωση που ασθενεί π.χ. ένας μαθητής της Α' τάξης και έχει στενό συγγενικό άτομο σε άλλη τάξη;
• υπάρχει η ανάλογη υποδομή ώστε να μπορεί να οδηγηθεί μεγάλος αριθμός μαθητών σε ξεχωριστό/απομονωμένο χώρο, όπως προβλέπουν οι οδηγίες;
• πώς θα μπορούν οι εκπαιδευτικοί να ελέγχουν αν οι μαθητές όντως αντιμετωπίζουν πρόβλημα ή επικαλούνται συμπτώματα για να αποχωρήσουν από το σχολείο χωρίς να χρεωθούν απουσίες;
• μετά την αποχώρηση του μαθητή και τη λήξη της επταήμερης «καραντίνας» θα προσκομίζεται στο σχολείο ιατρικό πιστοποιητικό που θα βεβαιώνει ότι ο ασθενής έπασχε όντως από γρίπη Α;
• θα απαιτείται ιατρική βεβαίωση κρατικού ή ιδιωτικού νοσηλευτηρίου;
• θα γίνονται ή όχι εργαστηριακές αναλύσεις για να επιβεβαιωθεί εάν κάποιος προσεβλήθη από τη νέα γρίπη;
• θα γίνονται δειγματοληπτικές αναλύσεις σε μαθητές;
• θα ελέγχεται αν τα σχολεία διαθέτουν τα αναγκαία αναλώσιμα υλικά (π.χ αντισηπτικά);

Σε κάποια από τα ερωτήματα δόθηκαν απαντήσεις από αρμόδιους λειτουργούς του Υπ. Παιδείας και Υγείας, σε κάποια άλλα όχι.

Πόσα να προλάβουν;
Ερωτηματικά όμως προκύπτουν και σε σχέση με την καθαριότητα των σχολικών μονάδων, αλλά και τον εφοδιασμό τους με αναλώσιμα υλικά. Οι οδηγίες του Υπ. Παιδείας προβλέπουν όπως τα σχολεία εφοδιαστούν με:

• Αντισηπτικά χεριών με βάση αλκοόλης (τουλάχιστον 1 σε κάθε αίθουσα που υποδέχεται μαθητές)
• Διάλυμα αλκοόλης 70% για καθαρισμό επιφανειών και αντικειμένων
• Προστατευτικά γάντια εργασίας (για τις καθαρίστριες)
• Γάντια μιας χρήσης
• Κλειστούς/Ποδοκίνητους κάδους απορριμμάτων (στις αίθουσες και στις τουαλέτες)
• Χαρτομάντηλα (για τις τάξεις)
• Πλαστικά σακούλια απορριμμάτων
• Μάσκες προσώπου (ελάχιστη ποσότητα 10% του συνόλου του πληθυσμού του σχολείου)

Σύμφωνα με πληροφορίες του «Π», η πλειοψηφία των Σχολικών Εφορειών «πειθάρχησε» στις οδηγίες και εφοδίασε τα σχολεία με τα προαναφερθέντα υλικά. Φαίνεται, ωστόσο, να υπήρξαν και μικροεξαιρέσεις. Με την έναρξη πάντως της σχολικής χρονιάς θα διαπιστωθεί η επάρκεια σε αναλώσιμα. Σε ό,τι αφορά στον καθαρισμό των σχολικών μονάδων, το Υπ. Παιδείας έδωσε οδηγίες στις καθαρίστριες για εφαρμογή αυξημένων μέτρων γενικής καθαριότητας. Προτείνεται, μεταξύ άλλων, όπως:

• Χρησιμοποιούνται διαφορετικά πανιά και λεκάνες καθαρισμού για την καθαριότητα-απολύμανση όλων των χώρων
• Γίνεται καθημερινό σφουγγάρισμα όλων των δαπέδων.
• Ο εξοπλισμός καθαριότητας να πλένεται και απολυμαίνεται με απολυμαντικό ευρέως φάσματος
• Μετά από κάθε διάλειμμα να γίνεται έλεγχος της καθαριότητας των αποχωρητηρίων και απολύμανση όλων των επιφανειών του χώρου.
• Σαν επιπρόσθετο μέτρο, στο μεγάλο διάλειμμα συστήνεται όπως γίνεται απολύμανση στα θρανία, γραφεία και στα χερούλια των πόρτων με χρήση διαλύματος αλκοόλης 70%.

Κατά την εφαρμογή των οδηγιών αναμένεται να υπάρξουν δυσκολίες, λόγω των αυξημένων καθηκόντων που καλούνται να αναλάβουν οι καθαρίστριες.

Πηγή: Εφημερίδα Πολίτης